Republicanos se apaixonam por notícias falsas mais do que democratas, de acordo com estudo da Rand

Republicanos são mais propensos a comprar notícias falsas do que democratas, diz novo Rand estudo, conforme relatado por Empresa Rápida. Não é que “pensadores mágicos” e aqueles que não têm fortes habilidades de pensamento crítico também não existam na esquerda, mas as notícias falsas acabam atraindo mais os da direita. E grande parte do motivo pelo qual os republicanos são mais suscetíveis a “verdade decadência” – um “papel decrescente dos fatos” na vida americana – parece estar correlacionado com a alfabetização matemática e científica as opposed to a crença em “raciocínio mágico” (também conhecido como “fatos alternativos”) e religião.

Da Speedy Corporate:

Os pesquisadores entrevistaram 1.333 americanos de um conjunto cuidadosamente equilibrado de grupos demográficos de 26 de fevereiro a 13 de março de 2019. …

A RAND ficou de fora para descobrir quais tipos de viés cognitivo e funcionalidade de raciocínio estavam mais associados à suscetibilidade à desinformação em diferentes tipos de pessoas.

A RAND rastreou vários tipos de preconceito, incluindo “viés de grupo”, que se refere a tendências de se inclinar para crenças favorecidas por grupos que compartilham um “idioma, religião ou nacionalidade”.

Os pesquisadores também procuraram conexões entre o nível de conforto das pessoas com números, ou ciência, ou “pensamento mágico” e a propensão a acreditar em desinformação. Como se viu, Matthews me diz, foi a presença ou ausência dessas habilidades de raciocínio que forneceu os melhores preditores da suscetibilidade das pessoas à desinformação.

Descobriu – não surpreendentemente – que as pessoas que demonstraram mais alfabetização numérica e científica e menos raciocínio mágico, eram menos propensas a engolir informações erradas e desinformações. E encontrou essas pessoas reunidas em certos grupos demográficos e políticos.

Os processos de raciocínio que são preditivos da crença em coisas como “birtherism,” “plandêmico,” e “veracidade“não são ganhos ou perdidos repentinamente com o apoio de um candidato ou causa em explicit, enfatiza o relatório, mas são “desenvolvidos ao longo da vida de um indivíduo e são todos pelo menos um pouco adaptáveis”. . .” Isso, é claro, aponta para o papel do sistema educacional para ensinar coisas como pensamento crítico e alfabetização midiática às crianças e adolescentes cedo e frequentemente.

“A sociedade precisa ser melhor no desenvolvimento de cidadãos informados e com pensamento crítico que possam processar adequadamente os ambientes de mídia rápida nos quais os consumidores de informação devem operar agora”, escrevem os autores do relatório.